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摘要:
4.如何正确理解教材中一些词语的意思?答:在函授、自学中,正确领会教材中词意是练好功的重要一环。有些词是限止性的,如5分钟以上、不少于30分钟;有些词可变通的,如"通常"、"一般"、"可以",非规定性的,如"可以讲话"就不是非讲话不可;有些为定性词,"轻轻抓地"、"向下猛拉"、"用力蹬直"以及"虎登山"等,都应把上下文联系起来去领会。5.什么是人体科学?答:"人体科学"一词最早是我国著名科学家钱学森于1980年7月提出来的。事隔数年之后,他又说:"我当年之所以叫人体科学,这个叫法是不得已。严格地讲,它不叫人体科
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篇名 “一指禅”函授问答(第二期)
来源期刊 体育博览 学科 体育
关键词 人体科学 函授 规定性 钱学森 上下文联系 理解教材 自学 科学家 领会 讲话
年,卷(期) 1995,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
人体科学
函授
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钱学森
上下文联系
理解教材
自学
科学家
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研究起点
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期刊影响力
体育博览
月刊
1002-3259
11-1383/G8
大16开
北京市工人体育馆南楼
2-432
1978
chi
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8
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