紧扣读写训练重点 提高听说读写能力——义教六年制小语第五册编写说明

• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 读写训练 听说读写能力 基础训练 六年制 讲读课文 阅读课文 看图学文 基本功训练 教学改革 九年义务教育
• 年，卷（期）: hbjyb_1995,（Z2）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

九年义务教育六年制小学语文第五册供实施九年义 务教育的六年制小学三年级教师、学生第一学期使用。为了帮助教师了解教材的编写意图和更好地使用教材,现作如下说明。 一、指导思想 (一)本册教材以九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养社会主义建设者和接班人为指导思想。本册教材既注意保留现行教材的优点,又适当吸取近年来小学语文教学改革的成功经验,力求符合教学大纲的要求,力求体现教学改革的精神。