作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
黄浦区实施上教版初中化学的试点工作,边学习,边探索,边研究,在教学实践中转变了教学观念,改进教学方法和评价手段,丰富了教师自身的知识结构,提高了教师素质,在试点工作中取得了可喜的成绩,为迎接全区整体课程改革迈出了可贵的一步。在试点中,教师们遇到的第一个问题是教材的变化。在课程理论领域中,历来有三大流派:学科中心、经验中心和问题中心。所谓学科
推荐文章
简析鲁教版初中化学教材
鲁教版
初中化学
教材分析
简析鲁教版初中化学教材
鲁教版
初中化学
教材分析
基于"先学后教"的初中化学教学方法
'先学后教'
初中化学
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索·研究·收获——上教版<初中化学>教材试点工作简介
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 初中化学 试点工作 课程改革 教学实践 教师素质 学科中心课程 改进教学方法 新教材 问题中心 化学教师
年,卷(期) 1995,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴峥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
试点工作
课程改革
教学实践
教师素质
学科中心课程
改进教学方法
新教材
问题中心
化学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5089
论文1v1指导