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“自主教育”教学模式群
“自主教育”教学模式群
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自主教育
主体教学模式
教师
导行
各学科
自我练习
自我观察
行为要求
发展性练习
互评
摘要:
【正】 自主教育教学模式群,是我校实行自主教育整体改革的理论成果。在自主教育思想指导下,各学科教学不断改革,形成了每一学科的教学流程,具有自身的教学实践活动结构特点,构成了本学科教学模式。 教学模式群,是在同一教学思想指导下形成的某一学科多种课型教学模式和各学科教学模式的集合
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篇名
“自主教育”教学模式群
来源期刊
普教研究
学科
教育
关键词
自主教育
主体教学模式
教师
导行
各学科
自我练习
自我观察
行为要求
发展性练习
互评
年,卷(期)
pjyj_1995,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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1995(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主教育
主体教学模式
教师
导行
各学科
自我练习
自我观察
行为要求
发展性练习
互评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
普教研究
主办单位:
辽宁教育研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
1002-5715
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
691
总下载数(次)
3
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