作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
掌握化学教学中的灵活性
化学教学
灵活性
创造性
小学数学教学中学生思维灵活性的培养
小学数学
思维灵活性
培养
初中英语教育灵活性教学研究
初中英语教育
灵活性教学
教学效率
怎样把握化学课堂的灵活性
中学化学教学
教学灵活性
应变技巧
教学进程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
来源期刊 晋东南师专学报 学科 教育
关键词 物理教学 教学方法 灵活性 教学效果 启发式教学 学习兴趣 学习方法
年,卷(期) 1995,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96,100
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
教学方法
灵活性
教学效果
启发式教学
学习兴趣
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
晋东南师专学报
双月刊
出版文献量(篇)
669
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导