教会学生做小结

• 作者: 恭录 臧运武
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教会学 教师 系统板 笔录 辅助板 体积公式 生理 课堂教学 课堂练习 知识要点
• 年，卷（期）: 1995,（4）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】 课堂教学的目的之一是让学生理解、掌握知识。为达到这一目的,就应教会学生做好当堂和阶段学习的小结。 教师一堂课要讲许多知识,但重点只有一二个,这就是要小结的内容。小结虽然占用的时间很少,但作用却很大,是效率高的一次记忆,有利于巩固所学的知识。通过做小结,还