提高艺术院校硕士生外语水平的尝试

• 作者: 韩富芳
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业研究生英语 艺术院校 硕士生 英语教学质量 英语水平 英语阅读能力 交际能力 应用水平 经济文化交流 培养学生
• 年，卷（期）: ysjy_1995,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着我国对外开放政策的不断深入和国际经济文化交流的飞速发展,对研究生的英语水平的要求也越来越高了,为适应他们毕业后工作的需要,必须要求他们具备较高的英语阅读能力,交际能力和写作能力。为保证研究生英语教学质量,提高研究生实际应用水平,去年国家教委颁布了《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试用稿)》。大纲中明确指出:“硕士生英语教学的目的是培养学生具有较熟练的阅读能力,一定的写、译能力和基本的听说能力,能够以英语为工具进行本专业的学习与研究。”

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