招生并轨改革的实践与思考

• 作者: 王平
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 招生并轨 并轨改革 毕业生就业制度 招生制度改革 高校招生 学生家长 收费制度 教育质量 并轨招生 教学质量
• 年，卷（期）: ysjy_1995,（5）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G649.2

摘要

招生“并轨”改革,是高校招生、收费和毕业生就业制度这一系列的连贯改革,招生阶段的改革,其内涵是:高校在录取时,不再按国家任务和调节性两种计划形式划定分数线,而是将执行计划的“双轨”变为“单轨”,实行同一录取分数标准,改变学生上大学由国家包下来的做法;所有学生不再分公、自费生,通过实行收费制度和奖学金制度,逐步建立起“学生上大学自己缴纳一部分培养费用,毕业后多数人自己择业”这样一种机制。并轨是招生制度改革的必然要求,是顺应社会主义市场经济的逐步建立而实现的。其现实意义在于:第一,减轻国家办学的负担;第二,运用交费手段,调动学生学习的积极性,提高教育质量;第三,从深化高校招生和毕业生就业制度入手,利用并轨契机,变“两包”为“两自”,逐步建立符

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平		7	43	3.0	6.0