沟通心灵创造和谐

• 作者: 林忠梅
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通心灵 创造和谐 学习成绩 学习环境 优等生 心理学研究 注意组织 沟通学 学习动机 学习能力
• 年，卷（期）: pjyj_1995,（6）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】 心理学研究表明,只有师生之间、同学之间的关系正常和谐,学生才能产生满足、愉快、羡慕、互谅、互助的心理体验,学习成绩才会普遍提高。我在教学中注意组织好学生的活动,沟通学生间的心灵,调节好学生间关系,为学生创造了一个和谐而民主的学习环境。因此,学生学习中心情愉快,成绩明显提高。具体做法是: