高考改错题型分析及英语教学对策

• 作者: 刘舒
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 短文改错 教学对策 谓语动词 答题技巧 知识运用能力 主要测试 关系代词 定语从句 解题步骤 命题规律
• 年，卷（期）: 1995,（5）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G634.41

摘要

<正> 短文改错是综合性很强的检测题目,它主要测试考生的发现、判断、纠正文章中错误的能力,也是使考生之间水平拉开档次的检测题。尽管现在考生对该题型的把握程度较低,但这只能说明考生的英语知识运用能力不高,以及缺乏必要的答题技巧,而不能否定这种题型。因此,必须使学生逐步地适应这一题型,提高英语水平,提高其分析、判断和改错能力。