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摘要:
五天工作制的实行,无疑会给广大师生和家长带来不少好处。但他们在高兴之余不免对课余负担和教学质量表示担忧、关注。减少课时,皆大欢喜从五天半工作制过渡到五天工作制,这意味着每周少4个课时。课时的减少,使教师和学生从繁重的授课和学习负担中解放出来,同时也使不少天天陪子女挑
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内容分析
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文献信息
篇名 五天工作制:师生家长话喜忧
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 五天工作制 教学质量 学习负担 家长 学生思维方式 课时 教师职称评定 减轻学生负担 减少 实行
年,卷(期) 1995,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G525
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五天工作制
教学质量
学习负担
家长
学生思维方式
课时
教师职称评定
减轻学生负担
减少
实行
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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13811
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