深入市场立议于市——略谈经济议论文的教学

• 作者: 沈端民
• 来源期刊: 写作：中学版
• 学科: 文学
• 关键词: 议论文 引导学生 跳蚤市场 写作教学 经济发展规律 经济专业 平时成绩 经济活动 经济问题 重要任务
• 年，卷（期）: xzz_1995,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: H193.6

摘要

经济专业写作教学的一个重要任务是提高学生的议论水平。如何提高?“深入市场,立议于市”是一个有效的途径。多年来,笔者结合教学引导学生深入市场,发现、分析经济活动中出现的各种具体问题。开展“经济问题日议”活动,一天一议,一议500字左右。“日议”与教学同步进行,一年检查三四次。作为考查平时成绩的一个

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈端民		1	0	0.0	0.0