作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我是个电影、电视迷,从小就喜欢看电影、电视,尤其喜欢电影、电视歌曲。但我只是欣赏,从不唱这些我喜爱的影视歌曲。不是我不爱唱歌,而是自己根本就唱不准,一张嘴就跑调十万八千里。因此我从上小学起,就讨厌上音乐课,因为那时的音乐课等于“唱歌课”。上课时,老师常常把同学们单独叫起来唱歌,有
推荐文章
试论小学音乐唱歌课教学
小学音乐
唱歌课
教学
怎样让音乐课“活”起来
设计问题
形象教授
感官运用
发展个性
创设气氛
让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐课不等于唱歌课
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 音乐课 唱歌课 电视歌曲 电影 歌剧院 老师 同学 课时 影视 欣赏
年,卷(期) jsblsxk_1995,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐课
唱歌课
电视歌曲
电影
歌剧院
老师
同学
课时
影视
欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导