中国教育改革与发展纵横谈

• 作者: 曹雅青 朱敏
• 来源期刊: 中国产业
• 学科: 教育
• 关键词: 中国教育改革 社会主义市场经济 职业教育 新形势 新格局 教育发展 成人教育 高等教育 相互作用 教育领域
• 年，卷（期）: zgcjb,（1）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

改革开放的深入,引发了中国教育领域深层次的变革。中国教育体制改单的现状和走向如何?怎样适应社会主义市场经济的新格局和新形势?怎样更多的培养跨世纪的优秀人才?带着诸多问题,本报记者于1994年底采访了国家教委各个方面的领导人。如何正确处理教育改革与市场经济两者关系?国家教育发展研究中心主任郝克明谈到,这个问题已成为我国教育事业前进中的重要课题,正在我国教育界展开广泛的讨论。总指导思想是,教育改革要围绕育人这个根本,遵循教育自身的规律,全面处理好同社会主义市场经济的关系。需注意以下几个问题:一是处理好教育发展的特点与市场调节的短效性和局限性之间的矛盾.教育的运行机制要遵循自身的规律,不能照搬经济领域的某些概念和做法。基础教育、职业教育、成人教育、高等教育与市场经济的联系和相互作用的范围、方式不尽相同。教育改革必须根据不同类型、不同层次教育的具体特点,区别对待,分类指导。同时,在市场经济发展的不同阶段和经济文化程度不同