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时下,全国一片‘减负’声,减轻学生过重的课业负担正成为大势所趋。与此同时,也传来一连串信息:不少学校在狠抓‘减’的同时,也普遍注意了加强对
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用加法做减法题
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 学生学习方法 加法 减法 课业负担 减负 学法 过重 减轻 现代教学方法 学校
年,卷(期) jsblsxk_1995,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
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学生学习方法
加法
减法
课业负担
减负
学法
过重
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现代教学方法
学校
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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