对我校计算机基础教学的调查和思考

• 作者: 韩维仙
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机基础教学 非计算机专业 课程体系 计算机应用能力 工科大学生 教学内容 高等学校 信息高速公路 计算机基础课程 应用意识
• 年，卷（期）: 1996,（4）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4

摘要

信息高速公路的建立和全球性联网,是一项世界性的伟大工程,它对全人类的工作、学习和生活都将产生划时代的影响,人们将以全新的观念和工作方式进入信息社会。因此,对于新时代的工科大学生,必须具备强烈的计算机应用意识;具有熟练使用计算机处理本专业领域内问题的能力,以及掌握程序设计等基本知识,具有本专业领域计算机应用的初步开发能力。这种由于科学技术高度发展带来的社会性变革,必然要引起高等学校计算机课程体系和教学内容的巨大变革,特别是非计算机专业的基础教学内容的变革。基于这种趋势,要求我们对本校非计算机专业的计算机基础教学进行全面调整。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩维仙	浙江工业大学教务处	14	58	4.0	7.0