论文降重
免费查重
推荐文章
后现代主义设计评论
后现代主义设计
多元文化
异元文化
个性
后现代主义视域下的课堂评价
后现代主义
课堂评价
价值取向
后现代主义语境中科学教学观新取向
后现代主义
科学教育
科学教学观
后现代主义课程论对课程改革的启示
课程论
后现代主义
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
1996(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计
后现代主义
设计理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计新潮
主办单位：
上海社会科学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
上海市徐汇区中山西路1800号兆丰环球大
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2625
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
