关于师专中文教育专业课程结构改革的思考与设想

• 作者: 张凌江
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教师 教育专业 课程结构改革 高等师范专科教育 教学计划 师专教育 学科课程 能力结构 教学内容 师范教育
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 在初中阶段的教学内容中,语文课占有中心与主干的地位。它是初中开课时间最长,课时最多的一门基础课。它既是培养人的说读写等基本能力的重要课程,又是文化传承的主要课堂。因而,初中语文教师的素质,是决定初中语文教学质量的关键所在,也是师专中文教育专业教学研究与改革的主要指向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌江	河南省洛阳师专中文系	2	0	0.0	0.0