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巩固和发展基础课教学实验室评估成果的探讨
基础课教学实验室
评估
成果
实验队伍
巩固实验室评估成果,提高实验室建设与管理水平
实验室建设
管理体制
创新能力
对高等医学院校基础课教学实验室管理体制改革后的工作思考
高等医学院校
教学实验室
管理体制改革
法律基础课教学的若干思考
法治
宪法
案例教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基础课教学实验室评估浅见
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 基础课教学实验室评估 实验教学 专业实验室 实验室管理 提高效益 基础课实验室 实验室建设与管理 教学水平 重要组成部分 评估指标体系
年,卷(期) 1996,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆贵全 8 5 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础课教学实验室评估
实验教学
专业实验室
实验室管理
提高效益
基础课实验室
实验室建设与管理
教学水平
重要组成部分
评估指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
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