以评估促建设 提高实验教学质量

• 作者: 刘宁 崔鹏 靳庆华
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室建设 实验教学质量 实验室工作研究 化工原理实验 实验队伍 实验装置 化工原理课程 课程评估 重要组成部分 建设与发展
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423

摘要

化工原理实验是为化工类各专业学生开设的一门技术基础实验课,是化工原理课程的重要组成部分。近年来,我们根据全国高校化工原理课程教学指导委员会的工作精神,以评估为契机,以提高教学质量为核心,狠抓实验室建设,探索教学法的改革,并取得了一定的成绩。19945年10月经全国高校化工原理课程评估专家组评估成绩优秀。目前,我室已经形成了一支稳定、结构合理、有较强凝聚力和战斗力的实验队伍,形成了具有自己特色的实验教