多项选择题的编制

• 作者: 王晓华
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多项选择题 编制原则 标准化考试 客观性试题 测量工具 教育评价 使用时机 多样性
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 9-15
• 页数: 7页
• 分类号: G424.74

摘要

标准化考试是目前国际上盛行的一种考试,是各级各类学校进行教育评价不可缺少的手段和测量工具;而多项选择题作为一种客观性试题因其功熊的多样性,评分的客观性及使用的灵活性等特点在标准化考试中倍受重视和普遍使用.多项选择题质量的高低将直接影响考试的质量,因此,明确多项选择题的结构、功能、使用时机及编制原则是十分必要的.