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摘要:
罗马尼亚的普列什蒂那大学为了培养学生的自我管理能力,发挥青年人的骨干作用,在学校实行副校长制,规定三名副校长中必须有一名学生代表(系领导的配置也是如此)。学生副校长的责任和工作,一是反映学生对教学改革和学校管理的意见;二是在学校制定
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 罗马尼亚的学生副校长制
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 副校长 罗马尼亚 培养学生 自我管理能力 教学改革 学校管理工作 青年人 骨干作用 大学 配置
年,卷(期) 1996,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G554.2
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节点文献
副校长
罗马尼亚
培养学生
自我管理能力
教学改革
学校管理工作
青年人
骨干作用
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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