浅谈提高机械效率实验教学质量

• 作者: 洪家虎
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 工学
• 关键词: 实验教学质量 机械效率 机械传动 效率测试 齿轮减速器 动手操作 实践性教学环节 实验项目 机械设计 独立完成
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: TH122-4

摘要

在机械设计这一门课程中,机械传动的效率测试是一个很重要的实践性教学环节。按照高等院校工科类教学大纲要求,通常都采用齿轮减速器来作为机械传动效率测定的教学实验项目。近年来,我们在进行这项教学实验过程中,特别注意改革传统的演示实验方法,重视培养学生自己动脑设计、动手操作,独立完成实验任务的能力。齿轮传动机械效率测试实验装置原理框图如图一所示:

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1	洪家虎		2	0	0.0	0.0