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摘要:
病理学是医学基础学科的主干课程,是基础与临床学科之间的桥梁课,不但要为培养学生对疾病发生发展过程的认识打下重要基础,又要为临床医师对病人的治疗方案提供重要的病理诊断依据。还要进行大量的科研工作。因此实验室工作的好坏,直接影响教学质量、科研和病理诊断水平。我院病理教研室在实验室的管理和建设中做了如下的工作。一为提高教学效果,积极积累,保养标本宁夏是回族自治区,尸检量少,为了使学生在学习过程中理论与实践结合得更好,我们
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文献信息
篇名 病理实验室建设与管理
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 医学
关键词 科研工作 病理论断 理论与实践结合 组织切片 治疗方案 重要基础 直接影响 临床医师 教学质量 病理学
年,卷(期) 1996,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 R36
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭风英 13 46 4.0 5.0
2 张玉林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研工作
病理论断
理论与实践结合
组织切片
治疗方案
重要基础
直接影响
临床医师
教学质量
病理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
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3919
总下载数(次)
20
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8111
论文1v1指导