用心率变化分析体育课的运动负荷

• 作者: 孟翔
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 运动负荷 体育课 变化分析 运动后心率 双峰形 人体生理机能 平均心率 曲线发展 脉搏波 自我感觉
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G807.0

摘要

体育课的运动负荷是根据课的任务、教材、性质、气候、学生年龄、性别和自我感觉等,由运动而引起的变化,按人体的生理机能规律进行分析。以下是用心变化分析体育课运动负荷的方法: 1、用生理曲线发展的趋势分析运动负荷。脉搏波动的情况大体可分为舞峰形,双峰形(马鞍形)、单峰形。单峰还包括早峰形、中峰形、晚峰形、常峰形。从生理曲线上升和下降的变化趋势看,常峰形是符合人体生理机能

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1	孟翔		1	0	0.0	0.0