也谈校园文化及其建设

• 作者: 彭参
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 校园文化内涵 校园文化建设 思想政治工作 实施意见 精神文化 学校文化 文化热 理论研究 八十年代 发展纲要
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

八十年代初兴起的校园文化热已经持续多年。党的十四大曾将"校园文化"一词明确地写进报告之中。《中国教育改革和发展纲要》及《国务院关于(纲要)的实施意见》中也都明确提到。这说明校园文化已引起党和国家的重视。但是,考察和了解各学校校园文化建设的实际,"校园文化热"似乎是一种表层热、外在热,一种理想化的"热"。表现为"研究热,实做冷;上层热,基层冷;理论界热,师生冷"。确实,根据许多学校的反映,由于人们对"校园文化"概念(内涵)认识不一,对其功能(作用)重视不够,所以存在着许多不尽人意之处;或简单化为说说唱唱、吹吹打打——偏重娱乐性、知识性,忽略思想教育性;或偏颇到仅是"思想政治工作",以致取代思想政治工作。究其原因,主要缺乏系统的理论研究。对此,本文作些理论探讨及提出如下一些看法。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭参		7	7	1.0	2.0