教育软件开发的基本原理与准则的探讨

• 作者: 于长云 李昭智
• 来源期刊: 微小型计算机开发与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 教育软件 CAI 认知科学 软件开发
• 年，卷（期）: 1996,（6）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

作者在研究ＣＡＩ相关学科的理论基础和考查国内外教育软件开发成果的基础上，提出了教育软件开发的基本原理与准则，希望能助于对国内教育软件开发的基础理论的深入研讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于长云		16	122	6.0	11.0
2	李昭智		1	0	0.0	0.0