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摘要:
英文写作在国内英文教学当中,不应过分敏感地强调语法结构训练,而应注重写作过程中各个环节及整体训练,从而达到语篇完整、中心思想表达明确。
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文献信息
篇名 英文写作与教学法:美国堪萨斯大学英语中心中国留学生英文水平分析及启示
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 文学
关键词 英文写作 语法结构 教学法 写作过程理论
年,卷(期) ysxkshkxb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 H319.9
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕春红 美国塔尔萨市初级大学国际语言中心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文写作
语法结构
教学法
写作过程理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
总下载数(次)
8
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