高等学校大学英语教学工作评价方案(试行)

• 来源期刊: 江苏外语教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 高等学校 评价方案 教学工作 教学质量 新形势 教学评价指标体系 学生英语能力 教学改革 教学条件
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

在全国改革开放的新形势下,大学英语教学如何进一步提高教学质量,上一个新台阶,以满足21世纪对大学生英语能力的要求已成为一个十分重要的课题,为此有必要建立大学英语教学评价指标体系。其目的是为了客观地、较为全面地评价大学英语教学的状况,改善大学英语教学条件和组织管理,调动外语教师的积极性,从而进一步推动教学改革,使教学