自练——扶练——自练——基础训练8教学建议

• 作者: 王泽斌
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础训练 自练 教学重点 “被”字句 综合性训练 “把”字句 学生自学 语言表达方式 心理特征 训练性
• 年，卷（期）: hbjyb_1996,（Z1）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

基础训练8分三部分安排了8个习题。除第一部分第五题出现新知识外,其它各题均为巩固性和运用性为主的综合性训练题。由于“基础训练8”处在教材最后一组,它不仅密切配合了本组,还充分照应了全册。因而更加大了联系性,突出了综合性,加强了训练性。纵观各题编排与要求,第五题和阅读与作文应为教学重

作者信息

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1	王泽斌		4	0	0.0	0.0