引导初三学生自己动手做好家庭化学小实验

• 作者: 袁德丽
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初三学生 家庭小实验 学习化学 自己动手 引导学生 好奇心 化学小实验 学化学 化学变化 教师
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

对初学化学的初三学生来说,他们往往对化学抱有很强的好奇心。但要学好化学这门科学基础课,不能单靠好奇心,而是应该如何把这种好奇心上升为学习兴趣,关键是教师的引导。如引导得当,就能使学生树立正确的学习目的和态度,为今后学好化学打下扎实的基础。