也谈数学教学中思维品质培养

• 作者: 李雅琴
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思维品质培养 数学教学 培养学生 思维的灵活性 思维的深刻性 思维的发散性 数学知识 思维的批判性 独创性 鼓励学生
• 年，卷（期）: pjyj_1996,（3）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

【正】 数学教育的重要目的是向学生传授数学知识,发展学生的智力,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。智力结构包括观察力、记忆力、想象力、思维力,其核心是思维能力。长期以来,在数学教学