素质教育与师资质量

• 作者: 温香
• 来源期刊: 改革先声
• 学科: 经济
• 关键词: 素质教 师资质量 应试教育 教师素质 现代教育 全面发展 《中国教育改革和发展纲要》 教学工作 素质结构 “转轨”
• 年，卷（期）: ggxs_1996,（5）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: F12

摘要

【正】 素质是衡量一个人乃至一个民族质量的基本标准。素质结构由两部分组成:就群体而言,有体现时代精神的共性要求;就个体来说,有体现个人不同禀赋、爱好和个性的特点。在全面发展的基础上,发展每个学生的个性特长,是培养学生素质的根本规律,是现代教育的一种显著特色。 《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要由应试教育转到全面提高素质的正确轨道上来,“转轨”为教育改革和发展指出了明确的方向。

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1	温香		1	0	0.0	0.0