读者·作者·编者

• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 反馈信息 阅读理解题 方格稿纸 格式规范 层次的 汪明
• 年，卷（期）: 1996,（3）
• 页码范围: 74-
• 页数: 1页
• 分类号: G634.41

摘要

<正> 1.1996年《英语知识》扩版,引起了全国广大读者的关注。如何围绕本刊宗旨,提高本刊质量,进一步办出特色,更是我们面临的课题。本刊今年已出版3期,质重如何,方向如何,读者反响如何,这是我们希望了解的信息。广大读者如有建议或意见,请向我们反馈信息,以便我们及时调整方向和重点,进步办好本刊,服务于各种层次的读者。