关于增强德育吸引力问题的思考

• 作者: 经柏龙
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校德育工作 德育目标 德育途径 吸引力 学生品德 社会主义 德育观 心理素质 学校工作 社会化
• 年，卷（期）: pjyj_1996,（6）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

【正】 在新形势下,德育在学校工作中难以像其他学科一样得到学生的喜爱,学生愿花高价“买”智育、体育、美育、劳动技术教育,而把“免费”奉送的德育拒之门外。德育缺乏吸引力,德育效果不尽人意。问题的症结何在?有人认为是由于现行的德育脱离社会现实、脱离学生实际;有人认为是教育方法、手段不当;也有人认为是改革开放、市场经济冲击的必然结果。总之,学校德育诸方面的误区,使德育失去了应有的信度和效度,这一点已得到大家的共识。如何改变目前学校德育的窘境,辨析德育丧失吸引力的原因,探索提高德育吸引力的措施,是深化德育改革亟待解决的新课题。本文谨就上述问题谈谈粗浅的看法。

作者信息

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1	经柏龙		1	0	0.0	0.0