作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
不愤不启不悱不发
提问技能
诱导发问
反馈检查
医学成人函授教育课堂教学质量评估探讨
医学成人函授教育
教学质量
评估
以评促建确保函授教育健康发展
函授教育
现状
问题
指标体系
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不愤不启 不悱不发—函授教育课堂提问艺术初探
来源期刊 中华会计函授 学科 教育
关键词 函授教育 课堂教学 课堂提问 提问内容 提问方式
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G727
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
函授教育
课堂教学
课堂提问
提问内容
提问方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华会计函授
月刊
出版文献量(篇)
1126
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导