浅谈邓小平科教战略思想的时代特色

• 作者: 林兵武 胡绍樵 郑传芳
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 社会科学
• 关键词: 邓小平 科教战略 科学技术是生产力 经济发展 教育发展 现代化建设 教育投资 建设有中国特色社会主义理论 社会发展 《邓小平文选》
• 年，卷（期）: xsplb_1996,（7）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

邓小平关于社会主义现代化建设必须依靠科技和教育的战略思想，具有鲜明的时代特色。把握这些特色，对进一步学习领会邓小平建设有中国特色社会主义理论和自觉贯彻执行党中央制定的科教兴国战略，具有重要意义。本文就邓小平科教战略思想的时代特色，做如下初步的分析。一、邓小平科教战略思想是在透彻反思历史的沉痛教训、全党实现工作重点转移的过程中孕育和形成的，使我们党对现代化建设与科技教育关系的认识达到了新的高度曾1977年5月，邓小平在同中央二位同志谈话时提出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去、发展科学技术，不抓教育不行。”以邓小平文选》第二卷40页）邓小平正式恢复工作后，就主动提出分管科技和教育，说：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑传芳		12	1	1.0	1.0
2	胡绍樵		1	0	0.0	0.0
3	林兵武		1	0	0.0	0.0