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浅析小学英语两极分化成因
小学英语
两极分化
成因
高中英语教学两极分化探析
高中英语
教学
两极化
小学数学课堂解决学生两极分化的策略
小学数学
两极分化
解决措施
教学质量
小学数学学习两极分化现象、成因与对策研究
小学数学
两极分化
成因
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚持社会主义可以消除两极分化
来源期刊 新湘评论 学科 经济
关键词 社会主义公有制 按劳分配 社会主义共同富裕 公有制的主体地位 贫富差异 资产阶级 劳动者 社会主义国家 收入差距 公有制经济
年,卷(期) xxpl_1996,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 F120.2
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义公有制
按劳分配
社会主义共同富裕
公有制的主体地位
贫富差异
资产阶级
劳动者
社会主义国家
收入差距
公有制经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
总下载数(次)
27
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