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摘要:
汉川县实验小学创办于1981年。该校作为孝感市“示范实验小学”,在由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,围绕学校“规范+特色”,教师“达标+特点”,学生“合格+特长”的“三特”办学目标,积极开展小学教育的整体改革,认真进行教学、教改实验,千方百计
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篇名 一路凯歌创“三特”——汉川县实验小学教改掠影
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 实验小学 电化教育 教改实验 合格+特长 应试教育 办学目标 小学教育 劳动教育 川县 整体改革
年,卷(期) hbjyb_1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G629.28
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
电化教育
教改实验
合格+特长
应试教育
办学目标
小学教育
劳动教育
川县
整体改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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