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摘要:
随着小学教育的普及,在校学生的增多,学生成 绩差的问题越来越突出。是什么原因造成学生成绩差呢?我认为是学习目的不明确,学习态度不端正,没有养成良好的学习习惯。《小学思想品德教学大纲》中明确提出了:“从小加强学生学习目的、学习态度和良好的学习习惯的培养”,这才是问题的关键。 培养学生正确的学习目的和态度,不能空洞
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培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学生良好学习习惯的养成
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 良好学习习惯 小学生 学习目的 小学思想品德 学习态度 道德认识 教学大纲 行为训练 美术课 小学教育
年,卷(期) hbjyb_1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G621
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海洪 1 0 0.0 0.0
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
良好学习习惯
小学生
学习目的
小学思想品德
学习态度
道德认识
教学大纲
行为训练
美术课
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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