作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育的中心任务是培养各级各类人才,这不是一个新课题,但如果从社会发展阶段的要求来衡量“人才”,就成为新课题。古代以通才取胜,近代以专才取胜,而当代则必须是通才基础的专才即“Ⅰ型”人才方能适应社会的需要。这种人才具有较高的适应能力,较强的自学能力,
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育要培养跨世纪的Ⅰ型人才
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 新课题 人才培养 中心任务 适应社会 教育结构 社会发展阶段 专才 面向现代化 适应能力 面向世界
年,卷(期) jsblsxk_1996,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课题
人才培养
中心任务
适应社会
教育结构
社会发展阶段
专才
面向现代化
适应能力
面向世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导