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摘要:
先来做个试验,请写出两个小学时代老师的姓名;请背诵一首儿时的歌谣;请尽可能详细地叙述五年前一次过生日的场面……也许你为自已的记忆力而惊奇;也许你为自己的健忘而叹息。不管你是否记住上述内容,但起码又让这些"历历在目"的往事在记忆的底片上再次曝光。朋友,请对这小小的试验不必过于认真,因为,不是所有过目的东西都能沉积在脑海深处。过目不忘的人有没有?不花费脑筋的所谓"强记忆"、"速记忆"只是一种美好愿望。大数孚家欧拉晚年双目失明,他却凭记忆写出上百种书籍,靠的是他年轻时惊人的读书毅力。文学巨匠茅盾能随便背诵《红楼梦》中的每一回,是因为枕边的这部书被他翻烂了。明友,请记住钟道隆教授的提醒:记忆的条件既要有高度的注意、清晰的思维、明确的动机、积极的情绪,还要有持久的信心、耐心和专心。
内容分析
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文献信息
篇名 怎样增强记忆力
来源期刊 刊授党校 学科 哲学
关键词 听觉记忆 记忆力 记忆能力 视觉记忆 运动记忆 记忆方法 思维 机械记忆 背诵 练习
年,卷(期) ksdx_1996,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 B842.3
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听觉记忆
记忆力
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背诵
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
刊授党校
月刊
2095-316X
21-1386/D
16开
沈阳市和平区南五马路228号
8-20
1984
chi
出版文献量(篇)
10870
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36
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