迫切需要提高大学生的英译汉能力

• 作者: 王尔莲
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 文学
• 关键词: 英语综合能力 全国大学英语 公共英语课 四级 促进作用 考试委员会 新题型 TENSE 语言模式 句型学习
• 年，卷（期）: 1996,（6）
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

<正> 多年来,国家大学英语四级考试一直由五个部分组成:听力;阅读理解;诃汇和结构;综合填空和写作。其中阅读理解分数占40%,在考试中起着举足轻重的作用,因此有人认为,大学公共英语课的主要目的在于阅读,似乎不必要求会译。因此学生普遍重视的是阅读的数量及速度.忽观了对原文的准确理解及翻译。从某种意义上来说,以往的四级统考有它的局限性.没有反映出学生的英语综合能力。为了提高考试的效果,使考试对教学有较好的促进作用.全国大学英语四、六级考试委员会对大学英语四、六级考试作了改进。决定从1996年1月的