十几年来小语教学方法改革与实验评述

• 作者: 郝家杰
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法改革 小语教学 识字教学法 教学方法的改革 识字教学方法 汉字 分散识字 独体字 集中识字 教学实验
• 年，卷（期）: 1996,（5）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G622.0

摘要

十几年来小语教学方法改革与实验评述中央教育科学研究所郝家杰一、新时期各阶段教学方法改革的基本特征１．复苏阶段（１９７９——１９８１）以重视传授语文知识为基本特征这一阶段由结束动乱年代向以经济建设为中心的新时代转轨。由于“十年动乱”造成的无数学生知识“...

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1	郝家杰		2	0	0.0	0.0