添足非蛇足 同中更有异

• 作者: 段国良
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 文学
• 关键词: 中更 双解 BEGIN 中学教材 SPOKEN examining enough BENEFIT STRIKE money
• 年，卷（期）: 1996,（7）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: H319.4

摘要

<正> 英语中有些动词,如在其后加一介词构成短语动词,则后者在意义上保留与前者某些相同点的同时还会产生微妙的差异。现列举中学教材中出现的十余组作浅易双解,并示例比较,以资准确辨析、正确应用。