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美国中学生阅读能力下降
美国中学生阅读能力下降
作者:
朱松年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生阅读能力
正确理解
评审委员会
美国教育部
美国高中
高中生
中学生
语文
下降
阅读课程
摘要:
美国教育部的一份统计资料表明,美国高中生的语文阅读能力正在下降,仅有1/3的高中生能够熟练阅读、正确理解他们所学的东西。美国全国教育评审委员会每年对中学生进行一次测试,给出两篇
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篇名
美国中学生阅读能力下降
来源期刊
教师博览:文摘版
学科
教育
关键词
学生阅读能力
正确理解
评审委员会
美国教育部
美国高中
高中生
中学生
语文
下降
阅读课程
年,卷(期)
1996,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
G639.712
字数
语种
DOI
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1996(0)
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节点文献
学生阅读能力
正确理解
评审委员会
美国教育部
美国高中
高中生
中学生
语文
下降
阅读课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-70
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13811
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