论教育学院的办学方向

• 作者: 童富勇
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学院 普通师范院校 教师在职进修 中学教师进修 主要任务 中小学教师 成人教育 师范性 多种形式 中小学教育改革
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 我国教育学院自1952年创办,"文化大革命"停办,1978年恢复,走过了一段漫长而曲折的道路。其中最基本的一条经验就是教育学院要始终坚持为中小学教育改革与发展服务,为中小学教师在职进修服务的宗旨。教育学院的特点从教育学院的发展历史看。要办好教育学院,就要办出与普通师范院校不同的特色。使教育学院真正成为本省中学教师进修、教育行政干部培训、教育科研、教育资料、实验、电化等方面具有指导作用的教育中心。教育学院与师范院校同属师范性学校,但两者各有特色和优势,