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摘要:
多媒体技术作为信息传播技术的一场革命,在教育领域的意义是十分重大的,将多媒体技术应用于CAI,是今后我国CAI事业发展的方向。本文结合心理学,生理学,教育学,认知学和软件工程等理论,全面系统地总结论述了开发多媒体CAI课件后必须遵循的基本原则和方法步骤。
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文献信息
篇名 论多媒体CAI课件的开发
来源期刊 襄樊大学学报 学科 教育
关键词 CAI 多媒体 课件 细节设计 表达设计
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-24
页数 7页 分类号 G434
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 3 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CAI
多媒体
课件
细节设计
表达设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄樊大学学报
月刊
湖北襄樊建华路
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
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