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摘要:
由五十所高校的图学教育信息统计表明我国本科图学教育正发在发生着巨大变化和进展:课程学时数普遍减少,课程内容体系发生着变化,现代内容和课程门类显著增加,有特色的课程和教材不断涌现,计算机绘图课件,试题库的研制和应用发展迅猛,现代化教育环境不断改善。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国高校本科图学教育现状及发展
来源期刊 工程图学动态 学科 工学
关键词 图学 高校 中国 教育改革
年,卷(期) 1997,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-28
页数 7页 分类号 TB23-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦永和 28 319 11.0 17.0
2 董国耀 13 137 4.0 11.0
传播情况
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引文网络
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图学
高校
中国
教育改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
工程图学动态
半年刊
出版文献量(篇)
20
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