抓好“九五”培训,提高教师素质

• 作者: 黄建平
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 北京市 教师素质 青年教师 高校教师培训 教师培训工作 培训中心 教师队伍 高校师资 硕士研究生 高等教育改革
• 年，卷（期）: 1997,（2）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 "八五"是北京市高校教师培训工作迅速开展的重要时期。全市有3000余名青年教师,近千名管理人员参加了岗位培训;有1700多名青年教师参加了硕士研究生水平的培训;参加高研班、做国内访问学者的教师人数也在逐年增加。通过培训,教师队伍的整体素质有了明显提高。为了进一步加强高校师资培训工作,将一支人员精干、素质优良、结构合理、相对稳定、适应高等教育改革和发展的教师队伍带入21世纪。北京市制定了(北京市高校教师培训"九五"规划),对于"九五"期间北京市高校教师培训工作具有重要的指导意义。落实《北京市高校教师培训"九五"规划》,重点在于抓好基础性培训和提高性培训。